Jurnal Ilmiah Guru Indonesia - Vol 2, No 1 (2021): Maret

 

Jurnal Ilmiah Guru Indonesia - Vol 2, No 1 (2021): Maret

Peningkatan Pemahaman Siswa Kelas X Kimia Industri SMK SMTI Yogyakarta pada Pembelajaran Kontrol Proses Dasar (KPD) Berbantu Modul Pembelajaran yang Mengakomodir Sistem Jadwal Blok Penulis: Ndaru Okvitarini

PDF (ENGLISH) h. 1-9

Peningkatan Motivasi dan Prestasi Belajar Peserta Didik Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Course Review Horay pada Mata Pelajaran Laundry Kelas XI Perhotelan 3 SMK Negeri 1 Tegal Penulis: Danu Wiyoto

PDF (ENGLISH) h. 10-19

Upaya Peningkatan Keterampilan Guru dalam Membuat Materi Ajar dengan Powerpoint Presentation Melalui In House Training di SD Negeri 1 Gedong Tahun Pelajaran 2018/2019 Penulis: Paino Paino

PDF (ENGLISH) h. 20-29

Penggunaan Model Pembelajaran Mind Mapping untuk Meningkatkan Hasil Belajar Interaksi Manusia dengan Lingkungan pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Jatimarto Tahun Pelajaran 2019/2020 Penulis: Warsilah Warsilah

PDF (ENGLISH) h. 30-38

Penerapan In House Training untuk Meningkatkan Kemampuan Menyusun RPP PJJ pada Guru di SDN 1 Kedungrejo Kecamatan Nguntoronadi Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2020/2021 Penulis: Kardi Kardi

PDF (ENGLISH) h. 39-46

Penerapan Pelatihan untuk Meningkatkan Kemampuan Menyusun Promes pada Guru di SDN 2 Ngadirojo Lor Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Semester II Tahun Pelajaran 2018/2019 Penulis: Sri Joko Santoso

PDF (ENGLISH) h. 47-56

Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Melaksanakan Pembelajaran Menggunakan Pendekatan Saintifik Melalui Workshop di SDN 5 Gedong Tahun Pelajaran 2019/2020 Penulis: Sudar Sudar

PDF (ENGLISH) h. 57-64

Penggunaan Model Pembelajaran STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Manfaat Energi Matahari dalam Kehidupan Sehari-Hari pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Mlokowetan Kecamatan Ngadirojo Tahun Pelajaran 2019/2020 Penulis: Sugiyem Sugiyem

PDF (ENGLISH) h. 65-75

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mengenal Lambang Bilangan dengan Penerapan Model Pembelajaran Make A Match pada Siswa Kelas I Semester 1 SD Negeri 2 Kerjo Kidul Tahun Pelajaran 2019/2020 Penulis: Tini Tini

PDF (ENGLISH) h. 76-86

Penggunaan Teknik Reward Meningkatkan Hasil Belajar Materi Mengenal Kosakata yang Berkaitan dengan Kegiatan di Siang Hari pada Siswa Kelas I SD Negeri 2 Ngadirojo Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2019/2020 Penulis: Yuli Kurniawati

PDF (ENGLISH) h. 87-95

Upaya Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19 Melalui Pair Work Discussion pada Guru SD Negeri 4 Ngadirojo Penulis: Lilih Riyanti

PDF (ENGLISH) h. 96-103

Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal Pembelajaran Jarak Jauh Melalui IHT (In House Training) di SD Negeri 3 Ngadirojo Penulis: Endang Tricahyani

PDF (ENGLISH) h. 104-112

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Konduktor Isolator Melalui Penerapan Metode Eksperimen pada Siswa Kelas VI Penulis: Mawanti Her Kusmaharti

PDF (ENGLISH) h. 113-122

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar IPS tentang Perjuangan Para Tokoh Pejuang pada Penjajah Belanda dan Jepang Melalui Metode Bermain Peran Siswa Kelas V SDN 2 Purwosari Wonogiri Tahun Pelajaran 2017/2018 Penulis: Widodo Widodo

PDF (ENGLISH) h. 123-129

Peningkatan Hasil Belajar Tentang Sifat-Sifat Cahaya Melalui Metode Pemberian Tugas pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Digal Kecamatan Pracimantoro Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2020/2021 Penulis: Sri Mulati

PDF (ENGLISH) h. 130-135

Berbagi :