Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Dalam Kegiatan Mencap Melalui Penggunaan Media Bahan

Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Dalam Kegiatan Mencap Melalui Penggunaan Media Bahan Alam Pada Peserta Didik Kelompok B Tk Axxx Semester I Tahun Pelajaran 2014/2015. Pemantapan Kemampuan Profesional (PKP) S1 PAUD. Universitas Terbuka UPBJJxxx

Tujuan perbaikan dalam penelitian pembelajaran ini adalah penggunaan media bahan alam guna meningkatkan kemampuan motorik halus pada anak kelompok B semester I TK xxx. .

Teori yang digunakan adalah tinjauan tentang kemampuan motorik halus, mencap, media bahan alam dan pendidikan anak usia dini. Hipotesis yang diajukan adalah “adanya peningkatan kemampuan motorik halus dalam kegiatan mencap menggunakan media bahan alam pada anak kelompok B semester I TK xxxx Tahun Pelajaran 2014/2015”.

Penelitian perbaikan pembelajaran dilakukan di TK Aisyiyah II Pracimantoro yang merupakan tempat peneliti mengajar. Subjek penelitian perbaikan adalah anak kelompok B yang terdapat di sekolah tersebut berjumlah 13 anak. Sedangkan waktu penelitian selama tiga bulan dari September sampai dengan November 2014. Pelaksanaan penelitian perbaikan dirancang dua siklus dalam 10 kali pertemuan.

Berdasarkan hasil observasi lapangan dan analisis data diperoleh hasil bahwa media bahan alam dapat meningkatkan kegiatan mencap anak. Hal ini dapat dibuktikan dengan hasil observasi dan tindakan perbaikan yang telah dilakukan selama dua siklus. Pada kondisi awal sebelum siklus terdapat 7 anak yang belum mampu melakukan kegiatan mencap dan 6 anak sudah mampu. Kemudian pada kondisi akhir siklus terjadi peningkatan yakni dari 13 anak terdapat 8 atau sebesar 61,54% anak yang sudah mampu melakukan kegiatan mencap tanpa bantuan dan 5 anak atau 38,46% lainnya juga sudah mampu meskipun dengan sedikit bantuan

Dapatkan Laporan PKP UT dengan judul di atas LENGKAP KLIK DI SINI